Պատկեր Amazon.com -ից

Pathways through assessing, learning and teaching in the CEFR / E. Piccardo, M. Berchoud, T. Cignatta, O. Mentz and M. Pamula.

Աջակցող(ներ)։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստԼեզու: Անգլերեն Մատենաշար։ Empowering language professionalsՀրատարակման մանրամասներ։ Graz : Council of Europe, 2011.Նկարագրություն։ 91 p. : illISBN:

Խորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Վերադարձի ամսաթիվ	Շտրիխ կոդ
Book	Linguistic University Library	Եվրախորհրդի հավաքածու	407 P 32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Year Loan		LU0102273

Նախորդ		Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ			Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	407 M 82 The organisation of language education in small states = L'organisation de l'enseignement des langues dans les petits états /	407 N 49 Policy approaches to English in the school curriculum /	407 N 52 Mediating between theory and practice in the context of different learning cultures and languages /	407 P 32 Pathways through assessing, learning and teaching in the CEFR /	407 P 68 Teaching and learning less widely-spoken languages in other conuntries :	407 P 77 Plurilingual and pluricultural awarencess in language teacher education :	407 P 77 Plurilingual and pluricultural awarencess in language teacher education :	Հաջորդը

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։