Արդյունքներ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование наций в Центральной и Юго-Восточной Европе : Исторический и историко-культурный аспекты / [И. С. Миллер, С. М. Стецкевич, В. А. Якубский и др.; Редкол.: И. С. Миллер, В. И. Фрейдзон (отв. редакторы) и др.]. Մատենաշար։ Центр. и Юго-Вост. Европа в эпоху перехода от феодализма к капитализму
Նյութի տեսակ։ Տեքստ; Գրական ժանր:
Ոչ գեղարվեստական Լեզու: Ռուսերեն
Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Наука, 1981
Հասանելիություն: Նյութերը մատչելի են տացքի համար: Fundamental Scientific Library (2)Տեղաբաշխում, դասիչ։ PII/490933, ... Lori Regional Library (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 63.3(4) / Ф 79. Memorial Complex of Sardarapat Battle, Museum (3)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 63.3(0)5 / Ф-79, ... National Library of Armenia (2)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 9(4) / Ф-796, ...
|
|
|
Классы и нации / Г.Е. Глезерман.
Հրատարակություն։ 2-е изд., доп.
Նյութի տեսակ։ Տեքստ; Գրական ժանր:
Ոչ գեղարվեստական Լեզու: Ռուսերեն
Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Политиздат, 1977
Հասանելիություն: Նյութերը մատչելի են տացքի համար: ANAU Scientific Library (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1МИ Г-53. Engineering University Library (3)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1 Г-53, ... Fundamental Scientific Library (2)Տեղաբաշխում, դասիչ։ Р1/39371, ... Lori Regional Library (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 15.5 Г 53. Municipal Library (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 66.5 Г-53. National Library of Armenia (2)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1МИ / Г-533, ... Scientific Medical Library (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1МИ Г-53. Yerevan Medical University Library (2)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1МИ Г-53, ... Yerevan State University Library (3)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1МИ Г-533, ...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Что такое нации / П. Капырин. Մատենաշար։ Общедоступная библиотечка по философии
Նյութի տեսակ։ Տեքստ; Գրական ժանր:
Ոչ գեղարվեստական Լեզու: Ռուսերեն
Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Моск. рабочий, 1961
Հասանելիություն: Նյութերը մատչելի են տացքի համար: Fundamental Scientific Library (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ PII/50113. National Library of Armenia (1)Տեղաբաշխում, դասիչ։ 1МИ / К-209.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|