Пособие по аналитическому чтению на французском языке для V курса институтов и факультетов иностранных языков : Учебное пособие / Т.Н. Радугина и др.
Նյութի տեսակ։ ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Высшая школа , 1971.Նկարագրություն։ 220 сԽորագրեր։Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000618696 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 200061871A | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000619026 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000619893 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000776806 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 200077681A | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000776823 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000776837 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000776840 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000776899 | ||
Book | Yerevan State University Library | Depository | 44-86 П-625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000776909 |
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։