Римская история / [Соч.] Ф. Моммсен
Նյութի տեսակ։ ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Изд. К.Т. Солдатенков, 1877- Նկարագրություն։ Т. ; 22 смԽորագրեր։
Ոչ լրիվ բովանդակություն:
Т. 1. (1877, 901 с., карт.) : До битвы при пидне. С военною картой Италии. Т. 2. (1878, 442 с.) : От битвы при Пидне до смерти Суллы ; Кн. 4 [Революция/ Пер. Н.Д. Ахшарумова (с 6-го изд.)
Т. 3. (1880, 540 с.) : От смерти Суллы до битвы при Фапсе / А. Веселовского с 6-го изд.
T. 5 (1885, V, 648 с.) : Провинции от времен Цезаря до времен Диоклетиана Пер. В. Н. Неведомского
Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | National Library of Armenia | Նիկողայոս Արղության- Երկայնաբազուկի հավաքածու | Арг / 2076 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 1 | Հասանելի | Two Week Loan | NL1234634 | ||
Book | National Library of Armenia | Լազարյան ճեմարանի հավաքածու | Лаз / 2943 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 1 | Հասանելի | Two Week Loan | NL1086266 | ||
Book | National Library of Armenia | Depository | 9(37) / М-76 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 2-3 | Հասանելի | One Month Loan | NL0908813 | ||
Book | National Library of Armenia | Երևանի Արական գիմնազիայի գրադարան | Ер.гим / 1314 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 5 | Հասանելի | Two Week Loan | NL1086958 | ||
Book | National Library of Armenia | Լազարյան ճեմարանի հավաքածու | Лаз / 2935 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 5 | Հասանելի | Two Week Loan | NL1086203 |
Библиогр. в подстроч. примеч.
Т. 1. (1877, 901 с., карт.) : До битвы при пидне. С военною картой Италии. Т. 2. (1878, 442 с.) : От битвы при Пидне до смерти Суллы ; Кн. 4 [Революция/ Пер. Н.Д. Ахшарумова (с 6-го изд.)
Т. 3. (1880, 540 с.) : От смерти Суллы до битвы при Фапсе / А. Веселовского с 6-го изд.
T. 5 (1885, V, 648 с.) : Провинции от времен Цезаря до времен Диоклетиана Пер. В. Н. Неведомского
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։