Մշակութային իրազեկության զարգացումը Իրանի միջնակարգ դպրոցի անգլերենի դասարաններում ։ Սեղմագիր՝ ԺԳ․00․02 - Դասավանդման և դաստիարակության մեթոդիկա (անգլերեն լեզու) մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսության / Հոսսեին, Ասլանաբադի ; Գիտական ղեկավար՝ Կ․Մ․ Կարապետյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ի․Կ․ Կարապետյան, Ա․Ս․ Ոսկանյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Հայ-Ռուսական (Սլավոնական) համալսարան ; ՀՀ ԿԳՆ, Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան․
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Երևան, 2017․Նկարագրություն։ 22 էջ ; 21 սմ․Խորագրեր։ Ատենախոսության նշում: Գիտական ղեկավար՝ մանկ․ գիտ․ թեկնածու Կ․Մ․ Կարապետյան: Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ բան․ գիտ․ դոկտոր Ի․Կ․ Կարապետյան, թեկնածու՝ Ա․Ս․ Ոսկանյան: Առաջատար կազմակերպություն՝ Հայ-Ռուսական (Սլավոնական) համալսարան, ՀՀ ԿԳՆ, Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, 2017 թ․, դկտեմբերի 20-ին մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսության սեղմագիր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | ԱԳՀ / 252 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL0866978 | ||
|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Ատենախոսությունների և սեղմագրերի ընթերցասրահ | Ս II / 2177 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է առանց ժամկետային սահմանափակման | NL0866873 |
Ատենախոսության թեման հաստատվել է Երևանի պետական համալսարանում։
Գիտական ղեկավար՝ մանկ․ գիտ․ թեկնածու Կ․Մ․ Կարապետյան: Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ բան․ գիտ․ դոկտոր Ի․Կ․ Կարապետյան, թեկնածու՝ Ա․Ս․ Ոսկանյան: Առաջատար կազմակերպություն՝ Հայ-Ռուսական (Սլավոնական) համալսարան, ՀՀ ԿԳՆ, Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, 2017 թ․, դկտեմբերի 20-ին մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսության սեղմագիր։
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։