Александр Солженицын : взгляд из XXI века : Материалы международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения. Москва, 10-12 декабря 2018 г. / Сост. Л.И. Сараскина ; Ред. О.Б. Василевская ; Кор. О.А. Савичева ; Федеральное агенство по печати и массовым коммуникациям, Правительство Москвы. Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН, Российская гос. библиотека, Дом русского зарубежья им. А. Солженицына.
Նյութի տեսակ։ Շարունակական պաշարԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Русский путь, 2019.Հրատարակություն։ Научное изданиеՆկարագրություն։ 624 с. : ил., факс. ; 24 смISBN:- 978-5-85887-509-3
- Солженицын, Александр Исаевич 1918-2008
- Филологические науки. Художественная литература
- Художественная литература -- Литературоведение
- Мировая литература -- Литература народов отдельных стран
- Литература России до 1917 г., СССР, Российской Федерации, стран на территории СССР
- Русская литература -- Русская советская литература (1917 - 1991)
- Персоналии писателей
- Солженицын Александр Исаевич (1918-2008) -- Материалы конференции
Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Lori Regional Library | Գրքային հավաքածու | 83.3Р7 / С 60 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Տասը օր | LRL358333 | |||
Continuing Resources | National Library of Armenia Russian Collection | Ընդհանուր ընթերցասրահ | Об / 2019 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | 2019 | Հասանելի | Սպասարկվում է տեղում օգտվելու համար | NL1747454 | ||
Continuing Resources | Shirak Regional Library (SRL) | Depository | 83.3Р / С60 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Երկու շաբաթ | SHL124587 | |||
Continuing Resources | Tavush Regional Library | Սպասարկման բաժին | 83.3 / С-60 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Տասը օր | TL0053806 |
К 100-летию со дня рождения Александра Солженицына.
Библиогр. в примеч.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։