Enseignement des langues et construction européenne : le plurilinguisme,nouvelle idéologie dominante /
Par B. Maurer.
- Paris : Éditions des archives contemporaines, 2011.
- 156 p. ; 24 cm.
Bibliographie: p. 155-156
Sommaire: 1.L'éducation plurilingue et interculturelle:le nouveau paradigme de l'éducation en Europe. 2.De quoi l'éducation plurilingue et interculturelle est-elle le nom? Production et diffusion d'une idéologie. 3.Rôle de l'idéologie plurilingue dans la construction de l'Europe.