Сочинения Николая Греча : Т. 1-3.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Մատենաշար։ Полное собрание сочинений русских авторовՀրատարակման մանրամասներ։ Санкт-Петербург : Изд. А. Смирдина, 1855.Նկարագրություն։ Том ; 18 см
Ոչ լրիվ բովանդակություն:
Т. 2 (1855, [2], 495 с.) : [Поездка в Германию : Роман в письмах ; Путевые письма : Отд-ние 1 : Поездка во Францию, Германию и Швейцарию, в 1817 году]
Т. 3 (1855, [4], II, 480 с.) : [Путевые письма : Отд-ние 2 : Действительная поездка в Германию в 1835 г.; Биография императора Александра I; Взгляд на историю русского театра; Московские письма; Некрологи; Литературные очерки и воспоминания; Статьи современные; Отсталое : Будущая повесть]
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Mashtots Institute of Ancient Manuscripts, Matenadaran | Ռուսերեն գրականության հավաքածու | 13622 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 3 | Հասանելի | MAL062117 | |||
|
Book
|
National Library of Armenia | Երևանի Արական գիմնազիայի գրադարան | Ер.гимн/1877 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | T. 2 | Հասանելի | One Hour Loan | NL0784188 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Երևանի Արական գիմնազիայի գրադարան | Ер.гимн/2127 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | T. 3 | Հասանելի | One Hour Loan | NL0784189 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Լազարյան ճեմարանի հավաքածու | ЛАЗ / 4385 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | T. 3 | Հասանելի | Երկու շաբաթ | NL0707229 |
Т. 2 (1855, [2], 495 с.) : [Поездка в Германию : Роман в письмах ; Путевые письма : Отд-ние 1 : Поездка во Францию, Германию и Швейцарию, в 1817 году]
Т. 3 (1855, [4], II, 480 с.) : [Путевые письма : Отд-ние 2 : Действительная поездка в Германию в 1835 г.; Биография императора Александра I; Взгляд на историю русского театра; Московские письма; Некрологи; Литературные очерки и воспоминания; Статьи современные; Отсталое : Будущая повесть]
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։