Նորմալ դիտում MARC դիտում ISBD Դիտում

Минералогический анализ тяжелой фракции терригенных отложений / Э.Г. Сочнева и Б.И. Прокопчук.

Կողմից։

Աջակցող(ներ)։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Недра , 1976.Նկարագրություն։ 143 с. : и таб ; . 31 . 20Խորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Շտրիխ կոդ
Book	Fundamental Scientific Library	General	PII/385083 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	30 Days Loan	FL0369452
Book	Fundamental Scientific Library	General	РII/386098 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	30 Days Loan	FL0372275
Book	Yerevan State University Library	Depository	549 С-695 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2501977230
Book	Yerevan State University Library	Depository	549 С-695 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502269615
Book	Yerevan State University Library	Depository	549 С-695 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502269629
Book	Yerevan State University Library	Depository	549 С-695 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502269632

Նախորդ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	549 С-608 Всесоюзное минералогическое общество и его роль в развитии геологических наук : Пер. с англ. /	549 С-667 Состав и структура минералов как показатели их генезиса /	549 С-667 Состав, структура и свойства минералов :	549 С-695 Минералогический анализ тяжелой фракции терригенных отложений /	549 С-695 Минералогический анализ тяжелой фракции терригенных отложений /	549 С-695 Минералогический анализ тяжелой фракции терригенных отложений /	549 С-695 Минералогический анализ тяжелой фракции терригенных отложений /	Հաջորդը

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։