Сборник задач по вычислительным машинам и программированию : Учебное пособие для вузов / Под ред. В.Н. Криушина.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Статистика, 1975.Նկարագրություն։ 280 с. : илԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Engineering University Library | Textbook reserve shelf | 681.3(076) С-23 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Day Loan | EU0018120 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Textbook reserve shelf | 681.3(076) С-23 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Day Loan | EU0145852 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Textbook reserve shelf | 681.3(076) С-23 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Day Loan | EU0146169 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/349934 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0298602 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/354692 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0309427 | ||
|
Book
|
Lori Regional Library | Ընթերցասրահ | 32.973я73 / С-23 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Not for loan | LRL116027 | ||
|
Book
|
Lori Regional Library | Գրքային հավաքածու | 32.973я73 / С-23 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two weeks Loan | LRL261230 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 681.3 / С-232 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL2003270 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 681.3 / С-232 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL2003271 | ||
|
Book
|
Shirak Regional Library (SRL) | Գրքային հավաքածու | 32.973 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Երկու շաբաթ | SHL131413 |
Դիտման Lori Regional Library դարակ, Հավաքածու։ Գրքային հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։