Московская консерватория : 1866-1991 / Авт., сост. и ред. Г.А. Прибегина; Ред. Л.С. Сидельников; Моск. гос. дважды ордена Ленина консер. им. П.И. Чайковского; Гос. центр. музей муз. культ. им. М.И. Глинки.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Музыка , 1991.Նկարագրություն։ 240 стр. : илл., фотогр. ; 30 смԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PIII/59363 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0413397 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | Щ 31 М-31 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է յոթօրյա ժամկետով | ML0108379 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | Щ31 М-31 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է յոթօրյա ժամկետով | ML0108380 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | Щ31 М-31 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է յոթօրյա ժամկետով | ML0108381 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | Щ31 М-31 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է յոթօրյա ժամկետով | ML0108382 | ||
|
Book
|
National Archive | Depository | Հասանելի | 30 Days Loan | NA0007543 | |||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 85.3 М-82 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0369021 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 85.3 М-82 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0369022 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 85.3 М-82 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0369023 |
Դիտման Music Library (KMI) դարակ, Հավաքածու։ Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։