Սիրո երազանքներ :Երգեր առանց նվագակցության = Мечты любви. Сольные песни без сопровождения / գուսան Սմբատ; խմբագիր` Լ. Աստվածատրյան; նկարիչ` Լ. Մանասերյան; առաջաբան` Գ. Հախինյան.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: armrus Հրատարակման մանրամասներ։ Երևան : Հայաստան , 1975.Նկարագրություն։ 32 էջ : նոտա, նկար ; 28 սմԱյլ վերնագիր։ - Мечты любви Сольные песни без сопровождения [Զուգահեռ վերնագիր]
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | щ 943.4 Գ-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | ML0002297 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | щ 943.4 Գ-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | ML0002295 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | щ 943.4 Գ-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | ML0002294 | ||
|
Book
|
Music Library (KMI) | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | щ 943.4 Գ-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | ML0002296 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | 891.99-192 Ղ- 16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0467049 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | 891.99-192 Ղ- 16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0467050 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու | 891.99-192 Ղ- 16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0467051 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | General | 891.99-192 Ղ - 16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0684333 |
Դիտման Music Library (KMI) դարակ, Հավաքածու։ Երաժշտագիտական գրականության հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։