Պատկեր Amazon.com -ից
National competitiveness report of Armenia 2011/2012 : Agenda for upgrading: Maqnagement practices. / Economy and values research center.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Yerevan, Armenia : Economy and values research center Printinfo, 2012.Նկարագրություն։ 83 p. : Figures, tablesISBN: - 978-99941-870-7-2
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
ANAU Scientific Library | 3-րդ գրապահոց | 378(479.25) N-27 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Days Loan | AU0261046 | |||
|
Book
|
ANAU Scientific Library | 3-րդ գրապահոց | 378(479.25) N-27 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Days Loan | AU0261045 | |||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | И III/21969 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0551977 | |||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | И III/21970 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0558644 | |||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | И III/21630 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0223340 | |||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | И III/21631 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0223341 | |||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 2011-2012 | Հասանելի | One Month Loan | NL0447786 | |||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 2011-2012 | Հասանելի | One Month Loan | NL0447787 |
Դիտման ANAU Scientific Library դարակ, Հավաքածու։ 3-րդ գրապահոց Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Contents: Chapter 1: Overall competitiveness.-Chapter 2: Macroenvironment competitiveness.-Chapter 3: Microenvironment competitiveness.-Chapter 4: Management as a driver of competitiveness.- Chapter 5: Setting an agenta for management practice upgrade in Armenia
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։