Պատկեր Amazon.com -ից
Seeking the heart of teaching / Adrian Palmer, MaryAnn Christison.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Ann Arbor : University of Michigan Press, 2007.Նկարագրություն։ 213 p. : ill ; 23 cmISBN: - 9780472032266
- 0472032267
Բովանդակություն:
A conceptual framework for seeking the heart of teaching -- Affective schemata -- Internal perspectives and communication principles -- Communication strategies -- Teacher specialties -- Values clarification and goal-setting -- Planning to achieve goals -- Implementation and evaluation -- Harmony.
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Municipal Library | Կենտրոնական գրադարան | 81.2(Агл) P-18 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 15 Days Loan | IL0154493 | ||
|
Book
|
Municipal Library | Կենտրոնական գրադարան | 81.2(Агл) P-18 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 15 Days Loan | IL0215579 | ||
|
Book
|
Syunik Regional Library | Ամերիկյան անկյուն | 74 / P-18 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | SL0074602 |
Դիտման Syunik Regional Library դարակ, Հավաքածու։ Ամերիկյան անկյուն Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 74 / N-62 New ways in teaching young children / | 74 / O-33 The official guide to the TOEFL® test / | 74 / O-33 The official SAT study guide / | 74 / P-18 Seeking the heart of teaching / | 74 / P-50 Around the world through holidays : | 74 / P-50 Peterson's MBA programs / | 74 / P-50 Peterson's MBA programs / |
Includes bibliographical references (p. 198-206) and indexes.
A conceptual framework for seeking the heart of teaching -- Affective schemata -- Internal perspectives and communication principles -- Communication strategies -- Teacher specialties -- Values clarification and goal-setting -- Planning to achieve goals -- Implementation and evaluation -- Harmony.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։