Избранное : Пер. с англ. / Шоу, Бернард ; Вступит. ст. Н.С. Балатова.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Худож. лит., 1953.Նկարագրություն։ 861 с. ; портрԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
ANAU Scientific Library | 2-րդ գրապահոց | Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Երեսուն օր | AU0407907 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | РД II/10183 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0526031 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | РД II/10206 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0526314 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Շրջանառու և առձեռն գրականության ֆոնդ | 82 Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Circ.Desk(301-room) | SU0143813 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Շրջանառու և առձեռն գրականության ֆոնդ | 82 Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Circ.Desk(301-room) | SU0143812 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 82 Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | SU0241422 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 82 Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | SU0241421 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Բանասիրական գիտությունների ընթերցասրահ | 82 Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Reading Room | 2500061281 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Բանասիրական գիտությունների ընթերցասրահ | 82 Ш-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Reading Room | 2500061295 |
Դիտման Yerevan State University Library դարակ, Հավաքածու։ Շրջանառու և առձեռն գրականության ֆոնդ Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Содер.: Профессия миссис Уоррен ; Кандида ; Ученик дьявола ; Цезарь и Клеопатра ; Майор Барбара ; Пигмалион
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։