Տեքստ| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/474725 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0294748 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/476035 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0290659 | ||
|
Book
|
Lori Regional Library | Ընթերցասրահ | 26.89(0) М 80 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | ILL Non-Circ. | LRL100607 | ||
|
Book
|
Lori Regional Library | Ընթերցասրահ | 26.89(0) М 80 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | ILL Non-Circ. | LRL100608 | ||
|
Book
|
Municipal Library | Կենտրոնական գրադարան | 26.89 З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 15 Days Loan | IL0086969 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 26.89(3) З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0406264 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 26.89(3) З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0406280 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 26.89(3) З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0406281 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 26.89(3) З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0406617 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 26.89(3) З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0406618 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 91(98) / З-63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Month Loan | NL1192237 | ||
|
Book
|
Shirak Regional Library (SRL) | Գրքային հավաքածու | 26.89 / З63 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Երկու շաբաթ | SHL153657 |
Դիտման Lori Regional Library դարակ, Հավաքածու։ Ընթերցասրահ Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։