Blogs : Blogs dans l'enseignement des langues vivantes / M. Camilleri, P. Ford, H. Leja, V. Sollars.

Աջակցող(ներ)։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստԼեզու: ֆրանսերեն Մատենաշար։ Les langues pour la cohésion sociale. L'education aux langues dans une Europe multilingue et multiculturelleՀրատարակման մանրամասներ։ Strasbourg : Editions du Conseil de l'Europe, 2007.Նկարագրություն։ 45 p.+ CDԽորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Վերադարձի ամսաթիվ	Շտրիխ կոդ
Book	Linguistic University Library	Եվրախորհրդի հավաքածու	407 B 67 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Year Loan		LU0058978
Book	Linguistic University Library	Եվրախորհրդի հավաքածու	407 B 67 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Year Loan		LU0060434

Նախորդ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	407 B 34 Language and school subjects-Linguistic dimensions of knowledge building in school curricula : N 1, History : Items for a description of linguistic competence in the language of schooling necessary for learning /teaching history (end of compulsory education): an approach with reference points /	407 B 34 Language and school subjects-Linguistic dimensions of knowledge building in school curricula : N 1, History : Items for a description of linguistic competence in the language of schooling necessary for learning /teaching history (end of compulsory education): an approach with reference points /	407 B 51 The linguistic and educational integration of children and adolescents from migrant backgrounds : Migrant pupils and formal mastery of the language of schooling: variations and representations. Studies and resources N 3 /	407 B 67 Blogs :	407 B 67 Blogs :	407 B 67 Blogs :	407 B 67 Blogs :	Հաջորդը

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։