Էտիսըն : Իր կեանքը եւ գիւտերը.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն Բնօրինակ լեզու: Անորոշ Մատենաշար։ Պատանիին գրադարանը ; Բ շարք թիւ 4 (հ. թիւ 16) | Պատանիին գրադարանը ; Բ շարք թիւ 5 (հ. թիւ 17)Հրատարակման մանրամասներ։ Cairo : Սահակ-Մեսրոպ, [1931].Նկարագրություն։ Հատոր ; 17 սմԽորագրեր։
Ոչ լրիվ բովանդակություն:
Հտ. թիւ 16 (Ա. թ., 1-24 էջ, նկ.)
Հտ. թիւ 17 [1931] ; 25-53 էջ, նկ.)
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 631.3Գ Ե-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հ. թիվ. 16 | Հասանելի | Two Week Loan | NL0281637 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | General | 631.3Գ Ե-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հ. թիվ. 16 | Հասանելի | One Hour Loan | NL0075638 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 631.3Գ Ե-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հ. թիվ. 17 | Հասանելի | Two Week Loan | NL0281639 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 631.3Գ / Ե-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հ. թիվ. 17 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1803223 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | General | I / 1241ահ (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հ. թիւ 17 | Հասանելի | Սպասարկվում է 15 օրով | NL0281638 |
Դիտման National Library of Armenia դարակ, Հավաքածու։ General Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Նկարագրությունը կատարված է տիտղոսաթերթանման էջից և շապկից: Շապիկը` նկարազարդ` 14 պատկեր տարբեր թեմաներով: Շապկի վերջերեսին` «Պատանիին գրադարան»-ի Ա. շարքի 1-12 հատորների ցանկը, Ա. շարքի 18-24 հատորների հրատարակման հիշեցումը: Շապկին` «Ամէն շաբաթ նոր գրքոյկ մը»: Տպագրության թվականի տվյալը ճշտված է ըստ հետևյալ աղբյուրի` «Յուսաբեր», 1931, թիվ 167: Ս. Պայրամյանի մատենագիտական ցուցակում տպագրության թվականը նշված է [1932]:
Շարվածքը՝ 12,5X7 սմ:
(Շարունակութիւն նախորդ թիւէն եւ վերջ):
Հտ. թիւ 16 (Ա. թ., 1-24 էջ, նկ.)
Հտ. թիւ 17 [1931] ; 25-53 էջ, նկ.)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։