Высочайшие указы и акты, относящиеся до церквей Армяно-Григорианского исповедания в России = Բարձրագոյն հրովարտակք և արձանագրութիւնք վերաբերեալք առ եկեղեցիս դաւանութեան լուսաւորչական Հայոց, որ ի Ռուսաստան և առ բացորոշ բաշխն եկեղեցականաց, որ ի Լազարեանց Ճեմարանի արևելեան լեզուաց զոյգ ընդ համառօտ ծանօթութեան զհիմնարկութենէ եկեղեցեաց Հայոց յարքայանիստ քաղաքս և զկառուցմանէ յիշատակեալ Ճեմարանի.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն, Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Մոսկվա : տպ. Լազարյան ճեմարանի, 1842.Նկարագրություն։ 432 էջ ; 22,5 սմԱյլ վերնագիր։ - Բարձրագոյն հրովարտակք և արձանագրութիւնք վերաբերեալք առ եկեղեցիս դաւանութեան լուսաւորչական Հայոց, որ ի Ռուսաստան և առ բացորոշ բաշխն եկեղեցականաց, որ ի Լազարեանց ճեմարանի Արևելեան լեզուաց զոյգ ընդ համառօտ ծանօթութեան զհիմնարկութենէ եկեղեցեաց Հայոց յարքայանիստ քաղաքս և զկառուցմանէ յիշատակեալ ճեմարանի
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | Հնատիպ գրականության հավաքածու | A/194 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | ILL Non-Circ. | FL0031465 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | Հնատիպ գրականության հավաքածու | A/32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | ILL Non-Circ. | FL0024787 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Ստեփան Սերեբրյակյանցի հավաքածու | SEREB 492 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Hour Loan | NL0127261 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Հնատիպ գրականության հավաքածու | ՈՒն Բ-37 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Reading Room | SU0159597 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Հնատիպ գրականության հավաքածու | ՈՒն Բ-37 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Reading Room | SU0159596 |
Դիտման Yerevan State University Library դարակ, Հավաքածու։ Հնատիպ գրականության հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Շարվ. 9,5x16,7 սմ։
Ռուս. և հայ.
Գրաբար
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։