Изучение развития и поведения детей : Пер. с англ. / Под ред. Л.П. Липситта, Ч.К. Спайкера; [пер. с англ. М.И. Лисиной, Т.А. Репиной, А.Г. Рузской].

Աջակցող(ներ)։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Բնօրինակ լեզու: Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Просвещение, 1966.Նկարագրություն։ 324 с. : ил. ; 23 смԱյլ վերնագիր։

Խորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Շտրիխ կոդ
Book	National Library of Armenia	Depository	151.7 / И-395 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Mount Loan	NL1460148
Book	National Library of Armenia	Depository	151.7 / И-395 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Mount Loan	NL1460149
Book	National Library of Armenia	Depository	151.7 / И-395 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Mount Loan	NL1460150
Book	Scientific Medical Library	General	616-053.2 И-39 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Year Loan	MS0002811

Նախորդ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	151.7 / З-332 О психологии детей раннего и дошкольного возраста /	151.7 / З-81 Курсовые работы по детской психологии :	151.7 / З-81 Проблемы психологии общения : (Социальный и личностный типы общения, их профессиональные, познавательные и генетические аспекты) : Учебное пособие по спецкурсу /	151.7 / И-395 Изучение развития и поведения детей :	151.7 / И-395 Изучение развития и поведения детей :	151.7 / И-395 Изучение развития и поведения детей :	151.7 / И-395 Изучение особенностей психического развития и воспитания учащихся :	Հաջորդը

Список лит. в конце разд.

Оригинал на англ. : Advances in Child Development and Behavior / Edited by L.P. Lipsitt, Ch.C. Seker New York, London : Academic press, 1963

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։