Պատկեր Amazon.com -ից
Երևանի գեղարվեստի պետական ակադեմիա= Ереванская государственная академия художеств.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն, Անգլերեն, Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Երևան : Զանգակ-97, 2006.Նկարագրություն։ [40 էջ] : նկ., ; 29 սմISBN: - 99941-1-215-5
- Ереванская государственная академия художеств [Զուգահեռ վերնագիր]
- Yerevan state akademy of fine arts [Զուգահեռ վերնագիր]
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | AIII/7607 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | 230007607 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | AIII/7501 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | 230007501 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | AIII/7502 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | 230007502 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | III / 5374գր (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1142573 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | ԱԳՀ / 69157 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL1967155 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Արվեստի գրականության բաժին | В / 19048 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0314466 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | В 18.473 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0354309 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | В 18.473 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Week Loan | NL0354310 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | General | 7(47.925) YE-81 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two Hour Loan | NL0041638 |
Դիտման Fundamental Scientific Library դարակ, Հավաքածու։ General Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Տեքստը՝ հայ., ռուս., անգլ.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։