Проектирование радиопередающих устройств : Учебное пособие для техникумов / М.С. Шумилин.

Կողմից։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Связь, 1980.Նկարագրություն։ 152 с. : илԽորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Շտրիխ կոդ
Book	Engineering University Library	Textbook reserve shelf	621.396.6 Ш-96 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Day Loan	EU0262517
Book	Engineering University Library	Textbook reserve shelf	621.396.6 Ш-96 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Day Loan	EU0262518
Book	Engineering University Library	Textbook reserve shelf	621.396.6 Ш-96 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Day Loan	EU0262519
Book	Engineering University Library	Textbook reserve shelf	621.396.6 Ш-96 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Day Loan	EU0262520
Book	Engineering University Library	Textbook reserve shelf	621.396.6 Ш-96 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Day Loan	EU0265576
Book	National Library of Armenia	Depository	621.396.6/ Ш-96 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Սպասարկվում է 30 օրով:	NL1336061

Նախորդ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	621.396.6 Ш-64 Надежность радиоэлектронных устройств : [Учебное пособие для втузов] /	621.396.6 Ш-96 Проектирование транзисторных каскадов передатчиков :	621.396.6 Ш-96 Проектирование транзисторных каскадов передатчиков :	621.396.6 Ш-96 Проектирование радиопередающих устройств :	621.396.6 Ш-96 Проектирование радиопередающих устройств :	621.396.6 Ш-96 Проектирование радиопередающих устройств :	621.396.6 Ш-96 Проектирование радиопередающих устройств :	Հաջորդը

Список лит. с. 150-151

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։