Из турецкой поэзии XX века : Пер. с тур. / Сост., вступ. ст. Т. Меликова.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Բնօրինակ լեզու: Թուրքերեն Մատենաշար։ Поэзия Востока XX векаՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Худож. лит, 1979.Նկարագրություն։ 411 с. ; 17 смԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Armavir Library | Սպասարկման բաժին | 84 ТУР И 32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 10 Days Loan | AL0050389 | ||
|
Book
|
Armavir Library | Սպասարկման բաժին | 84 ТУР И 32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 10 Days Loan | AL0050390 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գեղարվեստական գրականության հավաքածու | 82 И-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 15 Days Loan | EU0466733 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | 894.35 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | 110045760 | ||
|
Book
|
Linguistic University Library | Depository | 89Тур И 32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Year Loan | LU0150437 | ||
|
Book
|
Municipal Library | Կենտրոնական գրադարան | И И-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 15 Days Loan | IL0074351 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | И I-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Ten Day Loan | CL0254257 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 894.35 / И-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Month Loan | NL1041418 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 894.35 / И-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Month Loan | NL1041419 | ||
|
Book
|
Shirak Regional Library (SRL) | Աբոնեմենտ | 84(3) / И32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Երկու շաբաթ | SHL087083 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 894.35 И-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | SU0231865 |
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։