Деятельность КПСС по усилению ведущей роли рабочего класса в укреплении материально-технической базы сельского хозяйства : (1965-1975 годы) / А.И. Коротков ; М-во высш. и сред. cпец. образ. РСФСР.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Ленинград : Изд-во Ленингр. ун-та, 1979.Նկարագրություն։ 164 сԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516412 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516413 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516414 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516415 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516416 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516417 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516418 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 3 К-68 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0516419 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/445223 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0363195 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 3КП5 К-687 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | SU0016816 |
Դիտման Yerevan State University Library դարակ, Հավաքածու։ Depository Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։