Նորմալ դիտում MARC դիտում ISBD Դիտում

David the Invincible and Armenian Philosophical Thought During Developed Feudalism / G.H. Grigorian; Academy of Sciences of Armenian SSR.

Կողմից։

Աջակցող(ներ)։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստԼեզու: Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Yerevan : S. n., 1980.Նկարագրություն։ 16 p. ; 20 cmԽորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Շտրիխ կոդ
Book	National Library of Armenia	Անձեռնմխելի հավաքածու	ԱԳՀ / 8313 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Չի սպասարկվում	NL1583104
Book	National Library of Armenia	Depository	II / 74646FL (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Month Loan	NL0904482
Book	National Library of Armenia	Արմենիկա հայագիտական ֆոնդ	Arm / 5606 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Two Week Loan	NL1081662
Book	National Library of Armenia	Depository	II / 74346FL (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Month Loan	NL1081663
Book	National Library of Armenia	Depository	II / 74347FL (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	One Month Loan	NL1081664

Նախորդ		Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ		Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	ԱԳՀ / 831-2017 Երազ ծովի մասին : Բանաստեղծություններ = Ocean of dreams /	ԱԳՀ / 8312-2023 [Երկեր 5 հատորով] /	ԱԳՀ / 8313 Ուղղագրական համառոտ բառարան : Տարրական, ոչ լրիվ միջնակարգ և միջնակարգ դպրոցների համար /	ԱԳՀ / 8313 David the Invincible and Armenian Philosophical Thought During Developed Feudalism /	ԱԳՀ / 8313 Хозрасчет и вопросы его совершенствования (на примере строительных организаций Арм.ССР) : Автореферат дис. ... канд. экон. наук по спец. : 08.590 - Политэкономия /	ԱԳՀ / 8313-2023 Մեծ քառյակը = The Four : Amazon, Appele, Facebook, Google ընկերությունների թաքնված ԴՆԹ-ն = The hidden DNA of Amazon, Appele, Facebook, and Googl /	ԱԳՀ / 8314 Հայոց լեզու : Ընթերցարան: 4-րդ դաս. համար /	Հաջորդը

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։