К вопросу этнической истории татарского народа / Редколл. Р.Г. Мухамедова (отв. ред.) : АН СССР. Казанский филиал.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Казань : Изд-во ин-та языка, лит-ры и истории им. Г. Ибрагимова Казанского науч. центра АН СССР, 1985.Նկարագրություն։ 133 сԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/549946 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0139428 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/552570 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0133977 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/556325 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0129608 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 902.7(47.85) / К-115 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Month Loan | NL1221597 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 39 К-115 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 200093723A |
Դիտման National Library of Armenia դարակ, Հավաքածու։ Depository Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
| Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ | ||
| 902.7(47.83) / Ш-648 Традиционные поселения и жилища башкир : | 902.7(47.83) / Э-912 Этнические процессы в Башкирии в новое и новейшее время : | 902.7(47.85) / Б-929 Сельская женщина в семейной и общественной жизни / | 902.7(47.85) / К-115 К вопросу этнической истории татарского народа / | 902.7(47.85) / К-231 Татары: этнос и этноним / | 902.7(47.85) / М-92 Татары-кряшены : | 902.7(47.85) / С-904 Женские украшения казанских татар середины XIX-начала XX в. : |
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։