Պատկեր Amazon.com -ից
История Киргизской СССР : С древнейших времен до наших дней : В 5 т. / АН КиргСССР, Ин-т истории.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Фрунзе : Кыргызстан.Նկարագրություն։ 5 тISBN: - 5-655-00010-5
Ոչ լրիվ բովանդակություն:
Т. 2 (1986, 652 с.; [12] л. ил., ил.) : Редкол.: С.И. Ильясов (гл. ред.) и др. ; Т. 3 (1986, 652 с.; [12] л. ил., ил.) : Редкол.: К.К. Каракевв (гл. ред.) и др. ; Т. 4 (1990, 480 с.; [6] л. ил., ил.) : Редкол.: В.П. Шерстобитов (гл. ред.) и др.
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/529971 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 1 | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0173039 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/570124 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 2 | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0107896 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/570125 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 3 | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0107897 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | 957.52 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 4 | Հասանելի | 25 Days Loan | 120635098 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 9(584.8) / И-907 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Т. 4 | Հասանելի | One Month Loan | NL1205065 |
Т. 2 (1986, 652 с.; [12] л. ил., ил.) : Добровольное вхождение Киргизии в состав России и его прогресивные последствия (разложение патриархально-феодальных и развитие капиталистических отношений. (1855-март 1917 г.) / Редкол.: С.И. Ильясов (гл. ред.) и др. ; Т. 3 (1986, 652 с.; [12] л. ил., ил.) : Победа Великой Октябрьской слциалистической революции и построение социализма в Киргизии (1917-1937 гг.) / Редкол.: К.К. Каракевв (гл. ред.) и др. ; Т. 4 (1990, 480 с.; [6] л. ил., ил.) : Киргизия в 1938-1960 гг. / Редкол.: В.П. Шерстобитов (гл. ред.) и др.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։