Normal view MARC view ISBD view

Հայոց պատմություն : Ծրագրեր (V-X դասարաններ) / Մասն. խմբ.՝ Ա.Ս. Նազարյան ; Կրթ. և գիտ. նախ.

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Armenian Publication details: Երևան : Կրթական բարեփոխումների կենտրոն, 2003.Description: 54 էջ ; 20 սմSubject(s):

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Notes	Barcode
Book	National Library of Armenia	Depository	II / 76898գր (Browse shelf(Opens below))	Available	Մեկ ամիս	NL2077627
Book	National Library of Armenia	Անձեռնմխելի հավաքածու	ԱԳՀ / 69646 (Browse shelf(Opens below))	Available	Չի սպասարկվում	NL2053690
Book	National Library of Armenia	Depository	9(47.925) Հ-28 (Browse shelf(Opens below))	Available	Three Hour Loan	NL0322032
Book	National Library of Armenia	General	9(47.925) Հ-28 (Browse shelf(Opens below))	Available	Three Hour Loan	1580-2003AF

Previous				No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմություն 1900-1939 թթ. : (Նյութեր 9-րդ դաս. համար) /	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմություն 1900-1939 թթ. : (Նյութեր 9-րդ դաս. համար) /	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմություն : Հանրակրթական դպրոցի 7-րդ դասարանի դասագիրք /	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմություն : Ծրագրեր (V-X դասարաններ) /	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմության հարցեր : (Գիտական հոդվածների ժողովածու) = The problems of the history of Armenia (A collection of scientific articles) = Вопросы истории Армении (Сборник научных статей) /	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմության հարցեր : (Գիտական հոդվածների ժողովածու) = The problems of the history of Armenia (A collection of scientific articles) = Вопросы истории Армении (Сборник научных статей) /	9(47.925) Հ-28 Հայոց պատմության հարցեր : (Գիտական հոդվածների ժողովածու) = The problems of the history of Armenia (A collection of scientific articles) = Вопросы истории Армении (Сборник научных статей) /	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.