Միր ճանանչնիրը : Կոմեդիա երեք արարով եւ երկու պատկերով, ոտանաւորով գրուած Թիֆլիսի կեանքից / Յ.Ս. Կուսիկեան.
Նյութի տեսակ։![Տեքստ](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Fundamental Scientific Library | General | AII/30229 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | 220030229 | ||
![]() |
Mashtots Institute of Ancient Manuscripts, Matenadaran | General | 5757 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | MAL006492 | |||
![]() |
National Library of Armenia | Depository | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0341607 | ||
![]() |
National Library of Armenia | Depository | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0341606 | ||
![]() |
National Library of Armenia | Depository | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0342883 | ||
![]() |
National Library of Armenia | Depository | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0342882 | ||
![]() |
National Library of Armenia | Depository | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0341550 | ||
![]() |
National Library of Armenia | Depository | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0341608 | ||
![]() |
National Library of Armenia | General | 366 ԱՀ (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0568335 | ||
![]() |
National Library of Armenia | General | 891.99 Կ-86 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | AF1001212 |
Դիտման Mashtots Institute of Ancient Manuscripts, Matenadaran դարակ, Հավաքածու։ General Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Տիտղթ.-ին՝ 1890
Շուշան Ստեփաննոսեան-Կուսիկեանի յիշատակին
Մատենագիտ. տողատ. ծանոթ.
Բառագիրք էջ՝ 177-190
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։