Թիթեռ : [Մանկական բանաստեղծություններ] / Մ. Վշտունի; Խմբ.՝ Ս. Հարությունյան; Նկ.՝ Հ. Ժամագործյան.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Երևան : Հայպետհրատ, 1955.Նկարագրություն։ 24 էջ : նկ. ; 22 սմԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Gegharkunik Regional Library | Depository | 84Վ (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two weeks Loan | GL0039078 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | N V-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0005354 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | N V-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0076276 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | N V-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0076277 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | N V-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0076278 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | N V-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0076279 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | ԱԳՀ / 14335 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL1008344 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 891.99Մ Վ-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0405531 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 891.99Մ Վ-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0405532 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 891.99Մ Վ-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0405533 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | General | 891.99Մ Վ-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Three Hour Loan | NL0008705 |
Դիտման National Children's Library դարակ, Հավաքածու։ Depository Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։