Զինված ուժերում ծառայողական գործունեության արդյունավետության գնահատման սոցիալ-հոգեբանական մեխանիզմները ։ (ՀՀ ԶՈւ կրտսեր սպայական կազմի օրինակով) ։ Սեղմագիր՝ ԺԹ.00.03 «Սոցիալական հոգեբնություն» մասնագիտությամբ հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման / Հ.Մ. Գևորգյան ; Գիտական ղեկավար՝ Ռ.Հ. Պետրոսյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ս.Ա. Սեդրակյան, Զ.Դ. Ասատրյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Հայաստանի ֆիզիկական կուլտուրայի և սպորտի պետական ինստիտուտ ; ՀՀ ԿԳՄՍ նախ. ; Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն Համառոտագրություն լեզու: Ռուսերեն, Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Երևան, 2023.Նկարագրություն։ 20 էջ ։ աղյուսակ ; 21 սմԽորագրեր։ Ժանր/Ձև։ Ատենախոսության նշում: Գիտական ղեկավար՝ Ռ.Հ. Պետրոսյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ս.Ա. Սեդրակյան, Զ.Դ. Ասատրյան։ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան։ 2023 թ. ; նոյեմբերի 21. Հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Ատենախոսությունների և սեղմագրերի ֆոնդ | Ս II / 3100 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է տեղում օգտվելու համար | NL2014947 | ||
|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | Ս ԱԳՀ / 1193-2003 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL2014948 |
Դիտման National Library of Armenia դարակ, Հավաքածու։ Անձեռնմխելի հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում։
Գիտական ղեկավար՝ Ռ.Հ. Պետրոսյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ս.Ա. Սեդրակյան, Զ.Դ. Ասատրյան։ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան։ 2023 թ. ; նոյեմբերի 21. Հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման։
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։