ՀՀ կրթության համակարգի կառավարման տեսությունը և պրակտիկան : Սեղմագիր՝ ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման / Ա.Ս. Կարապետյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Բ.Մ. Եսաջանյան, Ա.Օ. Թոփուզյան ; Հայաստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարություն, Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Երևան, 2001.Նկարագրություն։ 24 էջ ; 20 սմԽորագրեր։ Ատենախոսության նշում: Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Բ.Մ. Եսաջանյան, Ա.Օ. Թոփուզյան։ Հայաստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարություն, Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան։ Մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսության սեղմագիր։ 2001 թ. նոյեմբերի 29.
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | ԱԳՀ / 7242 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL1779061 | ||
|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | ԱԳՀ / 7243 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL1779062 | ||
|
Dissertation, Thesis
|
National Library of Armenia | Ատենախոսությունների և սեղմագրերի ֆոնդ | Ս 13.00.01 / Կ-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է առանց ժամկետային սահմանափակման | NL1762297 |
Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանի ընդհանուր մանկավարժության ամբիոնում ։
Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Բ.Մ. Եսաջանյան, Ա.Օ. Թոփուզյան։ Հայաստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարություն, Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան։ Մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսության սեղմագիր։ 2001 թ. նոյեմբերի 29.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։