Պատկեր Amazon.com -ից
Север: проблемы и перспективы : Бюл. оператив. информ. по пробл. гос. стр-ва, федератив. отношений, гос. нац. политики, межнац. отношений / Гл. ред. П.Л. Казарян; М-во по делам народов и федератив. отношениям РС(Я).
Նյութի տեսակ։
Շարունակական պաշարԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Якутск : М-во по делам народов и федератив. отношениям РС(Я), 2000 -.Նկարագրություն։ номер : рис., табл. ; 29 х 18 смISBN: - 5-7862-0034-5
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2000, № 1 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659649 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2000, № 2 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659650 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2000, № 3 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659651 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2000, № 4 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659652 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2001, № 1 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659653 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2001, № 2 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659654 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2001, № 3 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659655 | |||
|
Continuing Resources
|
National Library of Armenia | Depository | 2001, № 4 | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL1659656 |
Подзаголовки: 2000 Бюл. оператив. информ. по пробл. гос. стр-ва, федератив. отношений, гос. нац. политики, межнац. отношений : Бюл. М-ва по делам народов и федератив. отношениям Респ. Саха (Якутия) ; 2001, № 1 Обществ.-полит., науч.-попул., информ.-аналит. изд. ; 2001, № 2 - Обществ.-полит. и науч.-попул. журн.
Издательства: 2000 М-во по делам народов и федератив. отношениям РС(Я) ; 2001 - Якут. фил. Изд-ва СО РАН.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։