Тензорная методология в теории систем / А.Е. Петров ; Предисл. В.А. Веникова.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՄատենաշար։ КибернетикаՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Радио и связь , 1985.Նկարագրություն։ 152 с. : ил. ; 20 смԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 512.972 П-30 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0020055 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 512.972 П-30 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0020056 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 512.972 П-30 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0020057 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական | 512.972 П-30 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0020058 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Գիտական գրականության հավաքածու | 512.972 П-30 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | EU0315114 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/540573 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0156596 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/542837 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0152425 | ||
|
Book
|
Municipal Library | Կենտրոնական գրադարան | 32.81 П-30 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է 30 օրով | Il0345781 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 621.311 / П-304 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Սպասարկվում է 30 օրով | NL1164398 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 519.8 П-305 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2001161995 |
Դիտման Engineering University Library դարակ, Հավաքածու։ Գիտական գրականության հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։