Структура предложения и классы слов в романо-германских языках : (Ежегодный межвузовский тематический сборник) / Редколл.: А.Т. Кривоносов (отв. ред.) и др.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Калинин : Калининского гос. ун-та , 1972 -.Նկարագրություն։ выпԽորագրեր։
Ոչ լրիվ բովանդակություն:
Вып. 1 XXII (XIII) (1972, 248 с.) Вып. 2, XXIII (XII) (1973, 312 с.)
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Engineering University Library | Textbook reserve shelf | 43 С-87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 1 XXII (XIII) | Հասանելի | One Day Loan | EU0565800 | ||
|
Book
|
Engineering University Library | Textbook reserve shelf | 43 С-87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 2 XXIII(XII) | Հասանելի | One Day Loan | EU0565787 | ||
|
Book
|
Linguistic University Library | Depository | 407 C 87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 2 | Հասանելի | Three Hour Loan | LU0032779 | ||
|
Book
|
Linguistic University Library | Depository | 407 С 87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 2 | Հասանելի | Three Hour Loan | LU0124012 | ||
|
Book
|
Linguistic University Library | Depository | 407 С 87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 2 | Հասանելի | Three Hour Loan | LU0124013 | ||
|
Book
|
Linguistic University Library | General | 407 C 87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 2 | Հասանելի | Three Hour Loan | LU0041689 | ||
|
Book
|
Linguistic University Library | General | 407 C 87 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 2 | Հասանելի | Three Hour Loan | LU0123040 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 415 С-873 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2000902584 |
Դիտման Engineering University Library դարակ, Հավաքածու։ Textbook reserve shelf Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Вып. 1 XXII (XIII) (1972, 248 с.) Вып. 2, XXIII (XII) (1973, 312 с.)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։