Նորմալ դիտում MARC դիտում ISBD Դիտում

Системы и ряды элементов / А.Т. Талдыкин ; Отв. ред. Г.М. Баженов ; АН СССР. МОИП. Секция физики.

Կողմից։

Աջակցող(ներ)։

Նյութի տեսակ։

ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Наука , 1971.Նկարագրություն։ 144 сԽորագրեր։

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Դարակային համար	Վիճակ	Նշումներ	Շտրիխ կոդ
Book	Engineering University Library	Գիտական	517.5 T-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	30 Days Loan	EU0317701
Book	Yerevan State University Library	Depository	517 Т-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502943196
Book	Yerevan State University Library	Depository	517 Т-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502943206
Book	Yerevan State University Library	Depository	517 Т-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	250294321A
Book	Yerevan State University Library	Depository	517 Т-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502943223
Book	Yerevan State University Library	Depository	517 Т-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Term Loan	2502943237
Book	Yerevan State University Library	Depository	517 Т-16 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում))	Հասանելի	Faculty Loan	SU0142392

Նախորդ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Չկան հասանելի կազմերի պատկերներ	Հաջորդը
Նախորդ	517 Т-16 Системы и ряды элементов /	517 Т-16 Системы и ряды элементов /	517 Т-16 Системы и ряды элементов /	517 Т-16 Системы и ряды элементов /	517 Т-16 Системы и ряды элементов /	517 Т-16 Системы и ряды элементов /	517 Т-17 Курс высшей математики для техников и физиков аркин2пд\ Т. 1, Дифференциальное и интегральное исчисление ; Бесконечные ряды ; Аналитическая геометрия ; Начала векториального анализа /	Հաջորդը

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։