Արտադրող ցուլերի խնամքը, կերակրումը և օգտագործումը / Գ. Ափինյան.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Հայերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Երևան : Հայպետհրատ, 1950.Նկարագրություն։ 26 էջ ; 20 սմԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
ANAU Scientific Library | 3-րդ գրապահոց | 636.04 Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | AU0268268 | ||
|
Book
|
ANAU Scientific Library | 3-րդ գրապահոց | 636.04 Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | AU0268265 | ||
|
Book
|
ANAU Scientific Library | 3-րդ գրապահոց | 636.04 Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | AU0268266 | ||
|
Book
|
ANAU Scientific Library | 3-րդ գրապահոց | 636.04 Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | AU0268267 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | AII/19120 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0008085 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | AII/19121 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0008086 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Անձեռնմխելի հավաքածու | ԱԳՀ / 10625 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Չի սպասարկվում | NL0999846 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 636.2 / Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL0290067 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 636.2 / Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL0290068 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | Depository | 636.2 / Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Մեկ ամիս | NL0290066 | ||
|
Book
|
National Library of Armenia | General | 636.2 / Ա-97 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Երկու շաբաթ | NL0082081 |
Դիտման National Library of Armenia դարակ, Հավաքածու։ Անձեռնմխելի հավաքածու Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։