Основы теории эволюции : Пособие для учителей / Н.Н. Иорданский.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Москва : Просвещение, 1979.Նկարագրություն։ 190 с. ; 21 смԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Lori Regional Library | Ընթերցասրահ | 28.0Я72 И 75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | ILL Non-Circ. | LRL100964 | ||
|
Book
|
Lori Regional Library | Գրքային հավաքածու | 28.0я72 И 75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two weeks Loan | LRL109756 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 74.26 И-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0378482 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 74.26 И-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0378483 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 74.26 И-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0378596 | ||
|
Book
|
National Children's Library | Depository | 74.26 И-75 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 | CL0378597 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 575.8 И-756 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2501804367 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 575.8 И-756 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2502345625 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 575.8 И-756 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2502345803 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 575.8 И-756 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2502345879 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 575.8 И-756 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Term Loan | 2502345882 |
Դիտման Yerevan State University Library դարակ, Հավաքածու։ Depository Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։