Պատկեր Amazon.com -ից

Educational psychologist.

Աջակցող(ներ)։

American Psychological Association. Division of Educational Psychology

Նյութի տեսակ։

Շարունակական պաշարԼեզու: Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Mahwah, N.J. [etc.] : L. Erlbaum Associates, Publishers [etc.]. 1963Նկարագրություն։ v. : ill. ; 23-28 cmISBN:

0-8058-9318-0

ISSN:

0046-1520

Խորագրեր։

ԲԱԳ դասակարգում:

Հավելված։

Spec. issue Bridging the cognitive and sociocultural approaches in research on conceptual change V. 42, No 1, 2007

Ցուցիչներ այս գրադարանից: Չկան ցուցիչներ այս գրադարանի այս վերնագրի համար. Մուտք գործիր ցուցիչներ ավելացնելու համար.

Պահումներ
Նյութի տեսակ	Ընթացիկ գրադարան	Հավաքածու	Հատորի տվյալ	Վիճակ	Նշումներ	Շտրիխ կոդ
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2001, V. 36, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-260
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2001, V. 36, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-250
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2001, V. 36, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-240
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2001, V. 36, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-230
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2002, V. 37, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-220
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2002, V. 37, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-210
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2002, V. 37, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-200
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2002, V. 37, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-180
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2003, V. 38, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-170
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2003, V. 38, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-160
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2003, V. 38, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-150
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2003, V. 38, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-140
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2004, V. 39, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-130
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2004, V. 39, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-120
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2004, V. 39, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-110
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2004, V. 39, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-100
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2005, V. 40, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-90
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2005, V. 40, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-80
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2005, V. 40, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-60
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2005, V. 40, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-20
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2005, V. 40, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-70
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2006, V. 41, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-50
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2006, V. 41, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-40
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2006, V. 41, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-30
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2006, V. 41, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-10
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2007, V. 42, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-270
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2007, V. 42, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-280
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2007, V. 42, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-290
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2007, V. 42, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-320
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2008, V. 43, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-300
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2008, V. 43, No 2	Հասանելի	Reading Room	537527-310
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2008, V. 43, No 3	Հասանելի	Reading Room	537527-330
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2008, V. 43, No 4	Հասանելի	Reading Room	537527-340
Continuing Resources	Yerevan State University Library	Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ	2009, V. 44, No 1	Հասանելի	Reading Room	537527-350

Issued 1963-8 by the American Psychological Association, Division of Educational Psychology; winter 1985- by Lawrence Erlbaum Associates on behalf of the Division.

Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։

ուղարկել մեկնաբանություն։

Տպել
Ավելացրու քո սայլակին (հեռացրու)
Հիշիր գրառումը
BIBTEX Դուբլինյան միջուկ ISBD MARC (ոչ-Unicode/MARC-8) MARCXML MODS (XML) RIS MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Ստանդարտ)
Ավելի փնտրումներ

Որոնիր այս վերնագիրը ներսում՝
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)