Наставление гидрометеорологическим станциям и постам / Гл. упр. гидромет. службы при Совмин СССР.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստՀրատարակման մանրամասներ։ Ленинград : Гидрометеоиздат, 1958.Նկարագրություն։ выпԽորագրեր։
Ոչ լրիվ բովանդակություն:
Вып. 3, Ч. 1 и 2 (1958, 52 с.) : Вып. 3, Ч. 1 (1958, 223 с.) : Вып. 3, Ч. 2 (1958, 86 с.) : Вып. 3, Ч. 3 (1962, 296 с.) :
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Հատորի տվյալ | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/1572 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, ч. 1 | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0582085 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/1573 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, ч. 2 | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0582086 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/58735 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, Ч. 3 | Հասանելի | 30 Days Loan | FL0656152 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 551.57 Н-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, Ч. 1 | Հասանելի | Term Loan | 2502422801 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 551.57 Н-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, Ч. 1 и 2 | Հասանելի | Term Loan | 250242354A | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 551.57 Н-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, Ч. 2 | Հասանելի | Term Loan | 2502422760 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Depository | 551.57 Н-32 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Вып. 3, Ч. 3 | Հասանելի | Term Loan | 2502422743 |
Вып. 3, Ч. 1 и 2 (1958, 52 с.) : Приложение. Сборник вспомогательных таблиц Вып. 3, Ч. 1 (1958, 223 с.) : Метеорологические наблюдения на станциях Вып. 3, Ч. 2 (1958, 86 с.) : Обработка материалов метеорологических наблюдений Вып. 3, Ч. 3 (1962, 296 с.) : Метеорологические приборы и методы наблюдений, применяемые на гидрометеорологической сети
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։