Введение в социологию инноватики : (Գրառման հմ. 613274)
[ դիտիր պարզ ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 00993nam a2200193 a 4500 |
001 - CONTROL NUMBER | |
control field | 000700840 |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
control field | 20170507112336.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 091201s2004 ||||||||||||||||||||rus|c |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
International Standard Book Number | 5-469-00132-6 |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Original cataloging agency | AM, AiYeEPHG |
041 0# - LANGUAGE CODE | |
Language code of text/sound track or separate title | rus |
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Карпова, Юлия Алексеевна |
245 10 - TITLE STATEMENT | |
Title | Введение в социологию инноватики : |
Remainder of title | Учебное пособие / |
Statement of responsibility, etc. | Ю.А. Карпова. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Place of publication, distribution, etc. | Москва ; |
-- | Санкт-Петербург : |
Name of publisher, distributor, etc. | Питер, |
Date of publication, distribution, etc. | 2004. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 192 с. |
440 #0 - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE | |
Title | Учебное пособие |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | На обл.: Социологический анализ инновационной системы. Личность в инновационном процессе. Интеллектуальный ресурс и творчество. Образование в условиях инновационного развития |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | Социология инноватики |
Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Date acquired | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Public note |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ | Yerevan State University Library | Yerevan State University Library | 07/05/2017 | 301 К-265 | SU0138218 | 07/05/2017 | 07/05/2017 | Book | Reading Room |