ՄԵԸՔ մանրամասներ
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01764nam a2200253 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
240228s2005 ||||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782090331196 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
AM-YeSLU |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
fre |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Tagliante, Christine |
| 245 12 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
L'évaluation et le Cadre européen commun / |
| Statement of responsibility, etc. |
Christine Tagliante. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
CLE international, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2005. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
207 pages : |
| Other physical details |
ill. ; |
| Dimensions |
24 cm. |
| 440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| Title |
(Techniques et pratiques de classe) |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
" Un ouvrage indispensable faisant un panorama complet de l'évaluation dans la perspective du Cadre Européen Commun de Référence. Il se propose d'être à la fois : -un guide pour découvrir comment et pourquoi le Cadre Européen de référence permet de remettre en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion ; -une aide, pour s'approprier les différentes notions (progression, niveaux, descripteurs...) présentées dans le cadre commun ; -un mémo des aspects théoriques liées à l'évaluation; •un appui, pour pouvoir élaborer, à partir de fiches types, des activités d'évaluation à chaque niveau d'apprentissage et pour chaque compétence langagière ; -un outil quotidien permettant de relier théorie et pratique." |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Cadre européen commun de référence pour les langues |
| General subdivision |
Educational evaluation |
| Chronological subdivision |
Language Tests |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Educational tests and measurements |
| Geographic subdivision |
Europe |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Évaluation en éducation |
| General subdivision |
Langage et langues |
| Geographic subdivision |
Europe |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Étude et enseignement |
| General subdivision |
Langage et langues |
| Chronological subdivision |
Tests d'aptitude |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Language and languages |
| General subdivision |
Ability testing |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Language and languages |
| General subdivision |
Study and teaching |
| Geographic subdivision |
Europe |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Languages, Modern Study |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Universal Decimal Classification |
| Koha item type |
Book |
