Психическое развитие младенца / Т. Бауэр; Пер. с англ. А. Б. Леоновой; Под общ. ред. [и с предисл.] А. В. Запорожца, Б. М. Величковского
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Ռուսերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Москва : Прогресс , 1985.Հրատարակություն։ 2-е издՆկարագրություն։ 320 сԽորագրեր։
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book
|
Aragatsotn Regional Library | Depository | 53. Б-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two weeks Loan | AGL061945 | ||
|
Book
|
Aragatsotn Regional Library | General | 54 Б-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two weeks Loan | AGL053444 | ||
|
Book
|
Aragatsotn Regional Library | General | 54 Б-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | AGL053445 | |||
|
Book
|
Aragatsotn Regional Library | General | 54 Б-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Two weeks Loan | AGL053446 | ||
|
Book
|
Ararat Regional Library | Depository | 87.3 Б 29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 15 Days Loan | ARL065292 | ||
|
Book
|
Ararat Regional Library | Ընթերցասրահ | 54 Б 29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | One Hour Loan | ARL057477 | ||
|
Book
|
Fundamental Scientific Library | General | PII/537475 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 25 Days Loan | FL0161580 | ||
|
Book
|
Syunik Regional Library | Depository | 57 -Б-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | SL0032746 | ||
|
Book
|
Syunik Regional Library | Depository | 57 -Б-29 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | 30 Days Loan | SL0032916 | ||
|
Book
|
Yerevan State University Library | Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ | 15 Б-298 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | Հասանելի | Reading Room | 2500125705 |
Դիտման Yerevan State University Library դարակ, Հավաքածու։ Հումանիտար գիտությունների ընթերցասրահ Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
пер. с англ.
Այս վերնագրի համար չկան մեկնաբանություններ։
Մուտք գործիր քո հաշիվ ուղարկել մեկնաբանություն։